? ? ? ? 在云南省文山州麻栗坡縣，黃龍坤正為村民調解一起家庭矛盾，作為銀廠村的黨總支委員、綜治專干，他日常負責群眾矛盾糾紛排查、調解以及征兵等工作。以前，村民發現黃龍坤在工作期間會時不時看一下手機、點一下屏幕。
“之前總擔心大家誤會我在玩手機。”黃龍坤有些無奈。實際上，這是他為了配合團縣委的工作，在規定時限內見縫插針地完成學習任務。
“學習群體本應該是團干部和團員。”據該縣團委副書記張歡介紹，由于基層流動團員較多，不便組織，團縣委有時為了按時完成工作，把學習任務超范圍攤派給各鄉鎮政府干部職工和村“兩委”干部。
為深入落實黨中央關于為基層減負的要求，2024年5月，麻栗坡縣整治形式主義為基層減負專項工作機制辦公室聯合縣紀委監委，針對隨意攤派任務加重基層負擔等問題組織開展了一次全面排查整治。在自檢自查階段，團縣委發現在落實學習任務時，存在超范圍超對象攤派學習任務的情況。
“發現問題后，我們立刻對問題進行了糾正。”張歡表示，“今年以來，州縣兩級均下發關于落實基層減負有關工作的通知，我們梳理了涉及基層的相關事務，及時叫停了攤派學習任務的做法。”
“現在不用應付攤派的任務了，可以把更多時間精力用在思考如何為群眾調解好矛盾上，開展工作也更加有效率了。”黃龍坤說道。
如今，與黃龍坤有同感的基層干部不在少數。今年9月開學以來，麻栗坡縣第二小學教師于小語也感受到了變化，“這個學期不再讓我們去搞‘企業倍增’任務了，到網格區掃地、各類點贊任務這些也都沒有了，我們可以心無旁騖地開展教學工作。”
此前，該縣紀委監委在調查中發現，麻栗坡縣教育體育局局長王永國在安排落實該縣“企業倍增”任務中，將本該由局機關落實的任務分解到全縣中小學、幼兒園，各學校收到通知后又要求教師來完成具體工作。2024年8月，王永國受到黨內警告處分。
“違規向學校攤派行政任務，加重基層學校和教師負擔，是典型的形式主義官僚主義問題，違反中央八項規定精神。”麻栗坡縣紀委監委駐縣人力資源和社會保障局紀檢監察組組長盧祖恩介紹。
為深化以案促改、以案促治，防止此類問題長期蔓延加重基層負擔，麻栗坡縣紀委監委在及時向該縣整治形式主義為基層減負專項工作機制辦公室通報此案例的同時，向縣委分管領導發出工作提示。為進一步摸清問題底數，切實為基層減負，麻栗坡縣紀委監委聯合鄉鎮紀委、派駐紀檢監察組開展“室組地”聯動監督，派出專項監督檢查組，圍繞黨建和政務服務、鄉村振興、安全生產等重點領域開展蹲點監督。
“通過整治，我們發現一些領導干部在隨意攤派任務加重基層負擔等問題上政治敏銳性不強。”該縣紀委監委黨風政風監督室主任張瑩婭介紹。麻栗坡縣紀委監委將根據縣域內整治情況，督促有關部門分門別類梳理形式主義官僚主義問題“負面清單”，引導全縣上下保持警惕，持續推動為基層減負工作落到實處。
“現在超范圍的工作任務少了很多，大家都能各歸其位、各司其職。”談起整治后的變化，麻栗坡縣八布鄉黨群服務中心干部蔣麗瓊感慨道。
